 |
|
|
|
|
RSS /
/
Mostrando :: Educacion
Para acceder a la anterior version de VOZalMundo.com click aqui
|
INCLUSÃO: O DESPREPARO DAS ESCOLAS PARA RECEBER ALUNOS COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL Valoración [ Votar ] Cortesía de João do Rozario Lima Resumen: INCLUSÃO: O DESPREPARO DAS ESCOLAS PARA RECEBER ALUNOS COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL Danielli Perboni - 1 Lenoir Iop – 2 Maria Nilda de Oliveira – 3 Resumo: Este artigo relata algumas características da deficiência sensorial e do despreparo dos professores e da E.M.E.F. Princesa Isabel no Município de Seringueiras, Estado de Rondônia, localizada na Linha 14, km 12, Distrito Novo Planalto. Palavras - Chaves: característica, deficiência e desespero. Introdução A escola a qual se refere começando pela... [ Leer Artículo Completo ] |
|
5ª SÉRIE – UMA QUESTÃO ESCOLAR. O DRAMA DA TRANSIÇÃO. Valoración [ Votar ] Cortesía de João do Rozario Lima Resumen: 5ª SÉRIE – UMA QUESTÃO ESCOLAR. O DRAMA DA TRANSIÇÃO. Elza de Souza Tomita Maria da Gloria dos Santos Resumo: Com base no pressuposto de que o psicopedagogo tem, por objetivo, conduzir o estudante ou a escola a inserir-se, a reciclar-se em uma escolaridade saudável dentro das possibilidades individuais tentaremos desenvolver neste artigo uma análise psicopedagógica da problemática referente “as 5ª séries do ensino fundamental”, no município de Seringueiras.... [ Leer Artículo Completo ] |
|
PSICOPEDAGOGIA: SER OU NÃO ECLÉTICO?(1) Valoración [ Votar ] Cortesía de João do Rozario Lima Resumen: PSICOPEDAGOGIA: SER OU NÃO ECLÉTICO?(1) Jobíola P. Caldeira(2) “O equilíbrio está no meio termo”. (Aristóteles) Resumo:- Este artigo tem por finalidade compreender a necessidade da união entre as ciências psicologia e a pedagogia, abrangendo o conhecimento e a busca da pesquisa. Sendo principalmente uma ferramenta de suma importância para amparar as crianças que necessitam desses profissionais com um novo olhar dimensional e flexível. Assumir a postura de psicopedagogo (a) é sentir-se propriamente... [ Leer Artículo Completo ] |
|
5ª SÉRIE – UMA QUESTÃO ESCOLAR. O DRAMA DA TRANSIÇÃO. Valoración [ Votar ] Cortesía de João do Rozario Lima Resumen: 5ª SÉRIE – UMA QUESTÃO ESCOLAR. O DRAMA DA TRANSIÇÃO. Elza de Souza Tomita Maria da Gloria dos Santos Resumo: Com base no pressuposto de que o psicopedagogo tem, por objetivo, conduzir o estudante ou a escola a inserir-se, a reciclar-se em uma escolaridade saudável dentro das possibilidades individuais tentaremos desenvolver neste artigo uma análise psicopedagógica da problemática referente “as 5ª séries do ensino fundamental”, no município de Seringueiras.... [ Leer Artículo Completo ] |
|
A IMPORTANCIA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Valoración [ Votar ] Cortesía de Joao do Rozario Lima Resumen: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL João do Rozario Lima Resumo: Este artigo tem por objetivo levar os educadores a refletirem sobre a abordagem do sistema de avaliação do ensino e aprendizagem nas instituições escolares públicas e privadas a perceberem que não podem simplesmente medir e transformar de zero a cem a aprendizagem... [ Leer Artículo Completo ] |
|
IMPORTANCIA DEL CANTO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Valoración [ Votar ] Cortesía de EBER H. BELTRÁN GARCÍA Resumen: El canto es una actividad que contribuye de manera especial al desarrollo de la inteligencia de infantes, niños y adolescentes. Genera alegría y facilita la comunicación y el intercambio de experiencias, conocimientos y promueve la apertura natural y sincera entre los seres humanos. Las canciones pueden formar parte de la vida puesto que existen un sinnúmero de temas que se pueden usar en todo momento e inclusive inventar nuevas canciones. En las instituciones superiores de donde egresan los formadores se... [ Leer Artículo Completo ] |
|
¿Porque el 95% del personal no comprende la estrategia de la organización? Valoración [ Votar ] Cortesía de roga Resumen: ¿Porque el 95% del personal no comprende la estrategia de la organización? Implantar una estrategia de la organización significa que sea entendida por todo el personal, es decir que todo el personal deberá hacer cambios en su conducta laboral para que de esta manera, se pueda ejecutar la estrategia. La clave para que se den los cambios en la conducta de los trabajadores, es poner la estrategia en el centro del proceso de comunicación, el cual forma parte de los proceso clave de la alta dirección en el sistema... [ Leer Artículo Completo ] |
|
El historiador creyente Valoración [ Votar ] Cortesía de Martin cabrejos Resumen: Según la idea ciceroniana la historia es testigo de las edades, luz de la verdad, vida de la memoria y maestra de la vida. La historia es maestra de la vida, solo cuando es marcada por la sabiduría; por eso donde la sabiduría no inspira la interpretación de la historia humana, el amor que permite la real comprensión del hecho histórico pasa de largo; la historia sin amor no es maestra de la vida y solo la historia vista con los ojos de la sabiduría nos hace alumnos aplicados de aquella maestra que indica la... [ Leer Artículo Completo ] |
|
EL FACTOR TERAPEUTICO DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE. Valoración [ Votar ] Cortesía de SERGIO HERRERA Resumen: Escrito dedicado a Roció Urbán Vázquez (Q.E.P.D.) gran mujer, profesionista, maestra y amiga. Resumen. El proceso de enseñanza aprendizaje se relaciona con una serie de variables inherentes a su desarrollo, entre ellas se encuentran indiscutiblemente el binomio tradicional formado por el maestro (el que enseña) y el alumno (el que aprende) al mismo tiempo se involucran el espacio y los objetos de aprendizaje, además de los aspectos históricos, culturales, políticos, filosóficos, sociales, psicológicos, inclusive... [ Leer Artículo Completo ] |
|
Cambio de Valores Valoración [ Votar ] Cortesía de Yamile Resumen: La gente ya mayor, por lo regular o la mayoría de las veces nos critica tanto, diciéndonos que estamos mal, que eso no se hacia, que antes todo era mas decente o no tan descarado como lo es hoy. Que ahora hay mas droga, mucha delincuencia, sexo al por mayor, jóvenes cada vez mas ebrios. Tal vez si tengan razón, pero en su tiempo también pasaron por cosas similares, que antes o existían mas los ¿hippies?, drogas siempre a habido, alcohol también, solo que los tiempos cambian y no siempre seremos cerrados de... [ Leer Artículo Completo ] |
|
REFLEXIONES PEDAGOGICAS: LA UNIVERSIDAD Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE Valoración [ Votar ] Cortesía de ANNA BERMEO Resumen: Reflexiones Pedagógicas:” La Universidad y el Desarrollo Sostenible” Meditar hacia donde vamos es vital para sobrevivir al ritmo de vida tan acelerado que llevamos. Es verdad que viene tarde, han pasado muchísimos años en los que las instituciones y los ciudadanos han estado mirando para otro lado pero, como dice el refrán:” más vale tarde que nunca”. Todavía estamos a tiempo de saldar esta deuda que las instituciones y los ciudadanos de este país le deben a cada uno de los Docentes... [ Leer Artículo Completo ] |
|
Reflexiones Pedagógicas:” La Universidad y el Desarrollo Sostenible Valoración [ Votar ] Cortesía de ANNA BERMEO TURCHI Resumen: Por Anna Bermeo Turchi CPP 3504 Meditar hacia donde vamos es vital para sobrevivir al ritmo de vida tan acelerado que llevamos. Es verdad que viene tarde, han pasado muchísimos años en los que las instituciones y los ciudadanos han estado mirando para otro lado pero, como dice el refrán:” más vale tarde que nunca”. Todavía estamos a tiempo de saldar esta deuda que las instituciones y los ciudadanos de este país le deben a cada uno de los Docentes que ejercieron... [ Leer Artículo Completo ] |
