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Como hablar de manera eficaz y dialogante

Por ALVARO MINA PAZ
Como hablar de manera eficaz y dialogante
Por Álvaro Mina Paz

Dialogar no es simplemente hablar, es también saber compartir con eficacia un mensaje. El discurso no es un don natural o una virtud innata, de la misma forma que no lo es leer, tocar un piano o resolver una ecuación.

Hablar de manera eficaz y dialogante, así pues, es el resultado de esfuerzo, dedicación, de estudio y práctica.

Los romanos decían que “el orador se hace, no nace”. No hay que esperar por tanto que todos seamos oradores o eficaces en el arte de hablar. Sin embargo, aunque pocos podamos alcanzar las alturas de la eminencia oratoria, a no todos nos es dado, por medio de estudio concienzudo y de práctica, aprender a hablar de forma eficaz de lo que hablamos.

La vieja enseñanza de que la practica hace maestros lleva a la perfección y permite fijar los hábitos buenos si hay una práctica inteligente, basada en el entendimiento del método, del por qué lo hacemos.

La comunicación será mucho más eficaz si hablamos sobre temas en los que estemos familiarizados, y creamos en ellos intensamente. Por tal motivo, evitemos tratar temas teóricos, filosóficos, subjetivos.
Como punto inicial en la preparación del discurso, primeramente hay que establecer un tema central alrededor del cual deberá girar nuestra disertación. El requisito fundamental es procurar que el auditorio entienda de modo particular el tema.

El tema central o asunto del discurso puede tomar la forma de una proposición o de una pregunta. En algunos casos puede consistir en una definición del tema o revelar nuestra intención mostrando el objetivo, el porqué del discurso.

El tema central deberá organizarse en tres o cinco puntos de apoyo y en el desarrollo del mismo deben dividirse en etapas:
1. Obtener la atención del público y despertar interés.
2. Presentar el tema.
3. Desarrollar el tema ( apoyos o puntos clave)
4. Reexposición del tema central y resumen de los puntos


Email del Autor: almipaz@usc.edu.co
Página web del Autor: http://www.usc.edu.co


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